2022 - 2023

Cette première semaine doit permettre aux étudiants de première et de deuxième année de se connaître pour travailler ensemble sur les futurs ateliers thématiques du BUT.

Ce module a pour objectif d'initier les étudiants de S1 aux bases de l’algorithmique et de la programmation. Il s’agit de leur faire construire des algorithmes simples puis de les faire avancer dans la complexité et la résolution des problèmes au travers du game design (de façon à initier les étudiants sous l'angle du ludique).

Cet atelier vise à permettre aux étudiants d'acquérir un certain nombre de principes techniques et de règles esthétiques de construction de la photographie. Les angles du portrait, de la photo noir et blanc et de la photo de rue sont privilégiés.

Cet atelier vise à appréhender la démarche clé pour instaurer une stratégie de personal branding sur internet.

Cet atelier autour du design interactif a pour objectif de faire découvrir aux étudiants l’univers du design, de l’ergonomie et du développement de sites internet.

Cet atelier vise à initier progressivement les étudiants à la programmation web avec JavaScript (JS).

Cet atelier vise à organiser un cycle de rencontres (tables-rondes thématiques) avec des anciens étudiants de MMI afin de prendre connaissance de leurs parcours académiques et professionnels dans le domaine du multimédia et de l'internet.

3 jours pour hacker les métiers de la com, pour changer le monde de la communication et rejoindre les pionniers et pionnières d’une communication en phase avec les mutations profondes de la société actuelle.

Cet atelier vise à analyser la communication numérique d’un chef cuisinier.

Ce module vise à utiliser les techniques du motion design pour réaliser des oeuvres animées de vulgarisation scientifique.

Cet atelier vise à accompagner les étudiants dans la création de l’identité sonore des motion designs de vulgarisation scientifique réalisés en théories des sciences de l'information et de la communication.

Cet atelier vise à préparer l'organisation d'une manifestation scientifique portée par le département MMI, qui réunisse, lors d'un temps fort annuel, des acteurs majeurs du multimédia et de l'internet.

Cet atelier propose aux étudiants d'appréhender les écosystèmes économiques et leurs rôles dans la création et développement des entreprises, de découvrir la notion de start-up, et plus largement l’environnement économico-juridique de la création d’entreprise.

Cet atelier « Crowdfunding » permet aux étudiants de comprendre les mécanismes de financement participatif de projets technologiques et innovants, et dans le même temps de découvrir des startups de nombreux secteurs d’activités. L’atelier a pour objectifs d’analyser la présence en ligne d’un produit ou d’une organisation, de comprendre les principaux mécanismes de communication et de gestion de projet afin de construire une recommandation de communication pour le lancement d’une campagne de crowdfunding d’un produit innovant.

Cet atelier a pour objectif de permettre aux étudiants d’approfondir les bases de l'algorithmique et de la programmation, de découvrir la programmation coté serveur, la génération de pages web dynamique, faire les liens avec les notions vues en intégration multimédia (côté client).

Cet atelier vise à préparer l'organisation d'une manifestation scientifique portée par le département MMI, qui réunisse, lors d'un temps fort annuel, des acteurs majeurs du multimédia et de l'internet.

Découverte de Ruby on Rails (RoR), de l'hébergement Platform as a Service (PaaS) avec Scalingo et de la génération d'image par l'IA avec Midjourney

L’atelier "MMI Agile" vise à préparer les étudiants à l'insertion professionnelle dans les métiers du multimédia et de l'internet.

Cet atelier consiste à créer une structure d'émission avec 4 sujets aux formats divers, (une création de décors et un enregistrement de l'émission sur le plateau TV).

Dans l’esprit d’un hackathon, ce workshop est un atelier d’innovation numérique responsable.

Faire découvrir aux étudiants de S2 les exigences requises lors de l'élaboration d'une interface accessible.

L’atelier "Employabilité et insertion" vise à accompagner les étudiants dans la finalisation de leurs recherches de stage (administrative, technique, etc.).

Ces points étapes "stage" permettent d'accompagner les étudiants dans la réalité de l’entreprise et des métiers en mettant en pratique les connaissances acquises tout au long de l'année en MMI.

Cette première semaine doit permettre aux étudiants de première et de deuxième année de se connaître pour travailler ensemble sur les futurs ateliers thématiques du BUT.

Partant de l’existant d’un site dédié au dialogue entre les cultures, découvrant un nombre élevé de contraintes en matière de publication sur le web dès lors qu’une visée interculturelle est avancée, vous allez durant ce module tout à la fois consolider votre répertoire intellectuel dans le respect des cultures du monde, et développer un certain nombre d’outils de visualisation en relations avec les variables et catégories du site : périodes, zones, auteurs, tags, calendrier, etc.

Cet atelier vise à se saisir d’un genre cinématographique ou d’une thématique pertinente au cinéma et le/la présenter à travers un film court (3’).

L’atelier design interactif et tests utilisateurs a pour objectif de consolider les bases en UX / UI / ergonomie déjà acquises, et d’approfondir toutes les compétences liées aux phases de conception d’une solution web. Ici on met l’accent sur les utilisateurs, grâce à l’écriture, la mise en œuvre et l’analyse de tests utilisateurs.

Cet atelier vise à organiser un cycle de rencontres (tables-rondes thématiques) avec des anciens étudiants de MMI afin de prendre connaissance de leurs parcours académiques et professionnels dans le domaine du multimédia et de l'internet.

3 jours pour hacker les métiers de la com, pour changer le monde de la communication et rejoindre les pionniers et pionnières d’une communication en phase avec les mutations profondes de la société actuelle.

Cet atelier a pour objectif la production d'un jeu vidéo complet, de sa conception (brainstorming, storyboarding, etc.) à l'étude de son impact sur les joueurs (données quantitative, expérience utilisateurs, etc.), en passant par son implémentation technique (programmation C#, Unity3D, etc.).

Cet atelier s'attache à créer une page web consacrée à l’art.

De l’idée à sa représentation graphique...

À l’heure d’une communication internationale où le non-verbal prend une part de plus en plus déterminante, cet atelier a pour objectif d’amener à vous interroger par groupes, sur une production graphique ambitieuse. Partant d’un récit émanant d’un conte dit par Rémy Boussengui, vous serez appelé/es à en fournir une représentation graphique. Votre travail visera à construire une schématisation conceptuelle de cette histoire mettant en lumière les notions-clés, les protagonistes, les lieux, les événements produits... et leurs interrelations. Parallèlement vous devrez acquérir ou consolider les principes de la facilitation graphique.

La certification OPQUAST repose sur la maîtrise d’un référentiel de bonnes pratiques reconnu et utilisé par plusieurs milliers de professionnels en France et à l’étranger. Ainsi, les étudiants MMI préparent la certification à l’aide d’un guide et de la plateforme d’entraînement en ligne. Ces outils leur permettent de monter en compétences sur les bonnes pratiques, leurs objectifs et le vocabulaire de la qualité Web.

Cet atelier vise à sensibiliser les étudiants aux nouveaux métiers de la sécurité du numérique, à identifier les risques en cas de cyberattaques et à comprendre au travers de cas pratiques les stratégies de cybersécurité à mobiliser pour les entreprises.

L’objectif de cet atelier est de découvrir les enjeux du big data notamment dans le journalisme.

L’atelier Rêve & Ville (La narration interactive) a pour objectif de former les étudiants à l’écriture, la conception, et la réalisation d’expériences interactives narratives.

Ce module consiste à initier les étudiants à la stratégie de communication digitale à partir d’un brief client, leur faire découvrir les étapes et exigences de la recommandation stratégique et de leur faire créer un site dédié à la marque.

Cet atelier vise à accompagner de manière privilégiée les étudiants dans la recherche de leur stage ou la finalisation administrative de leurs dossiers.

Dans l’esprit d’un hackathon, ce workshop est un atelier d’innovation numérique responsable.