Dates
Année 2018 - 2019
Semaine 2019-16
Début le 15/04/19
Description
LIVRABLES :
- création d'un wireframing
- création de la charte graphique
- le site web produit
- les campagnes webmarketing.
CONCEPTS CLES :
- définition de l’arborescence et des fonctionnalités principales (macro et micro fonctionnalités)
- création d’un wireframing
- sélection du socle des développements (CMS, langage)
- charte graphique
- développements front end
- développements back end
- production/mise en place des contenus rédactionnels et iconographiques
- ouverture commerciale du site
- campagnes webmarketing (seo, sem, mailing, réseaux sociaux)
- exploitation du site
Personnes impliquées
Eric Emery- Pascal Bonnard
- Martine Bornerie
- Claire d'Hennezel
- Marlène Dulaurans
- Eric Emery
- Jacques Lapergue
- Delphine Reyss
- Mélanie Sevilla
- Arnaud Teyssedre
Intervenants planifiés
Les heures sont des heures du point de vue de l'étudiant. Le cours magistral (CM) est un cours dispensé à toute la promotion en même temps (50 étudiants). Les travaux dirigés (TD) sont des cours donnés par demi-groupe. Les travaux pratiques (TP) sont des cours en 1/3 de groupe. Un TD de 2 heures assuré pour 1 seul groupe compte comme 1 heure, parce que la moitié de la promotion a 0 heures de cours, et l'autre moitié 2 heures. Dans ce cas, une autre personne assurera 2 heures de TD pour l'autre groupe, ce qui ramènera le total à 2 heures.
| Personne | Promotion | Contenu | Heures | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Intervenant à préciser | 2020 | Anglais renforcé |
1 | 1 | ||
| Pascal Bonnard | 2020 | 7 | 7 | |||
| Cécile Boré | 2020 | 6 | 6 | |||
| Martine Bornerie | 2020 | 3 | 3 | |||
| Marlène Dulaurans | 2020 | 5 | 2 | 3 | ||
| Eric Emery | 2020 | 5 | 5 | |||
| Jacques Lapergue | 2020 | 2 | 2 | |||
| Jacques Lapergue | 2020 | 4 | 4 | |||
| Oscar Motta | 2020 | espagnol |
1 | 1 | ||
| Erika Puget | 2020 | allemand |
2 | 2 | ||
| Delphine Reyss | 2020 | 5 | 2 | 3 | ||
| Arnaud Teyssedre | 2020 | 4 | 4 |
Objectifs visés par ce projet
| Module | Objectif |
|---|---|
| M2101 - Anglais | Développer l’aisance de l’expression orale tant spontanée que continue, accroître l’autonomie dans l’apprentissage par des pratiques spécifiques, favoriser la connaissance des médias de pays anglophones. |
| M2102 - Langue vivante 2 | S’approprier les techniques de présentation tant orales qu’écrites. |
| M2103 - Théories de l'information et de la communication | Compréhension des approches et moyens de la communication des organisations. |
| M2104 - Esthétique et expression artistique | Savoir concevoir et décliner une identité visuelle. |
| M2104 - Esthétique et expression artistique | Connaître les spécificités des médias porteurs de l’identité visuelle ou sonore. |
| M2105 - Écriture pour les médias numériques | Mise à jour des données d'activité (tableaux de bord, statistiques, ...) et réalisation du bilan des actions de communication |
| M2106 - Communication, expression écrite et orale | Structurer une réflexion, développer l’esprit critique et la culture générale. |
| M2107 - Conduite de projet | Permettre l’appropriation pratique des enseignements théoriques par leur application différenciée aux projets tutorés ; développer les compétences nécessaires à l’évaluation autonome de la valeur communicationnelle des produits de projet ; apprendre à maîtriser les techniques de communication mises en oeuvre dans la conduite de projet ; apprendre à développer une stratégie autonome. |
| M2109 - Environnement juridique, éco. et merca. des orga. | L’objectif de ce cours est de permettre à l’étudiant de développer les connaissances acquises au semestre 1 afin de pouvoir apporter aux partenaires de l'organisation des réponses appropriées à l'environnement d'une organisation |
| M2205 - Infographie | Être capable de mener à bien un projet infographique en vue d’une intégration web. |
| M2206 - Intégration web | Maîtriser l'intégration Web et la création de mises en pages avancées pour Internet. |