Dates
Année 2018 - 2019
Semaine 2018-36
Début le 03/09/18
Description
Personnes impliquées
Delphine ReyssIntervenants planifiés
Les heures sont des heures du point de vue de l'étudiant. Le cours magistral (CM) est un cours dispensé à toute la promotion en même temps (50 étudiants). Les travaux dirigés (TD) sont des cours donnés par demi-groupe. Les travaux pratiques (TP) sont des cours en 1/3 de groupe. Un TD de 2 heures assuré pour 1 seul groupe compte comme 1 heure, parce que la moitié de la promotion a 0 heures de cours, et l'autre moitié 2 heures. Dans ce cas, une autre personne assurera 2 heures de TD pour l'autre groupe, ce qui ramènera le total à 2 heures.
| Personne | Promotion | Contenu | Heures | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Delphine Reyss | 2019 | 3 cafés numériques |
10 | 10 | ||
| Delphine Reyss | 2020 | 2 visites du centre d'impression Sud Ouest |
8 | 8 |
Objectifs visés par ce projet
| Module | Objectif |
|---|---|
| M1108 - PPP | découvrir l’amplitude des métiers et des environnements professionnels liés à I'internet et au multimédia, appréhender la diversité des environnements professionnels, et leurs conditions d’exercice ; (savoirs, savoirfaire, qualités-clefs des différents métiers ; qualités requises pour les exercer, compétences à acquérir… ), identifier les parcours de formation permettant l’accès à ces métiers et postes de travail, acquérir des connaissances et savoir-faire dans l’élaboration, la mise en oeuvre et la réalisation d’un projet d’orientation, et/ou de formation professionnelle. |
| M2108 - PPP | à l'étudiant de mieux se connaître pour bien s’orienter dans ses études et dans sa vie professionnelle. Il s’agit dans ce module de faire en sorte que l’étudiant énonce peu à peu ses goûts, ses souhaits, ses désirs en termes de projet de vie professionnelle et les confronte à ce qu’il a appris dans le module « Découverte des métiers et des environnements professionnels et initiation à la démarche de projet ». Il s’agit pour lui de pouvoir ensuite argumenter sur ses choix quant à son parcours au sein du DUT (Modules complémentaires, options) et post-DUT à l'équipe d'accompagner l’étudiant dans la détermination du secteur d’activité ou de l’environnement professionnel dans lesquels il souhaite effectuer son stage ; l’aider à élaborer des outils pertinents et efficients concernant sa recherche de stage ; lui enseigner une méthodologie de techniques de recherche de stage et d’emploi |