Dates
Année 2018 - 2019
Semaine 2018-37
Début le 10/09/18
Description
LIVRABLE :
- binôme
- page html, du css, du js et des assets (images, vidéos...) consacrée pour chaque binôme à une couleur
- exemple : amarante, vert pomme, ivoire, noir, vert pistache, lapis-lazuli, vert impérial...
CONCEPTS CLES :
- Symbolique des couleurs
- Codages et encodage des couleurs
- Utilisation des couleurs en design
- Chaîne d'étalonnage
Personnes impliquées
Stéphane Boularand- Pascal Bonnard
- Cécile Boré
- Eric Cattelain
- Claire d'Hennezel
- Jacques Lapergue
- Raphaël Marczak
- Charlie Montagut
- Delphine Reyss
- Julien Viala
Intervenants planifiés
Les heures sont des heures du point de vue de l'étudiant. Le cours magistral (CM) est un cours dispensé à toute la promotion en même temps (50 étudiants). Les travaux dirigés (TD) sont des cours donnés par demi-groupe. Les travaux pratiques (TP) sont des cours en 1/3 de groupe. Un TD de 2 heures assuré pour 1 seul groupe compte comme 1 heure, parce que la moitié de la promotion a 0 heures de cours, et l'autre moitié 2 heures. Dans ce cas, une autre personne assurera 2 heures de TD pour l'autre groupe, ce qui ramènera le total à 2 heures.
| Personne | Promotion | Contenu | Heures | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Intervenant à préciser | 2019 | 1 | 1 | |||
| Pascal Bonnard | 2019 | Affiches et couleur sur la chaîne graphique |
2 | 2 | ||
| Cécile Boré | 2019 | 2 | 2 | |||
| Stéphane Boularand | 2019 | Culture scientifique et couleur |
12 | 8 | 4 | |
| Eric Cattelain | 2019 | Couleur et interculturalité |
2 | 2 | ||
| Jacques Lapergue | 2019 | Développement html |
7 | 6 | 1 | |
| Charlie Montagut | 2019 | Direction artistique |
2 | 2 | ||
| Oscar Motta | 2019 | 1 | 1 | |||
| Delphine Reyss | 2019 | Sémiologie de la couleur, histoire de l'art |
4 | 4 | ||
| Julien Viala | 2019 | Développement javascript |
1 | 1 |
Objectifs visés par ce projet
| Module | Objectif |
|---|---|
| M3101 - Anglais | Prolonger les acquis de M1101 et M2101 pour permettre d’utiliser de manière plus active l’anglais du domaine professionnel et technique. |
| M3104 - Esthétique et expression artistique | Approfondissement et perfectionnement des pratiques graphiques et artistiques. Apporter des éléments de réflexion sur l’art pour mener les étudiants vers une meilleure utilisation des images et du son. |
| M3104 - Esthétique et expression artistique | Savoir analyser la plastique et la sémantique d’images et d’oeuvres d’art. |
| M3104 - Esthétique et expression artistique | Affirmer le sens artistique et la créativité. |
| M3105 - Écriture pour les médias numériques | Gestion des communautés. |
| M3108 - PPP | Il s’agit de permettre à l’étudiant de construire son parcours post-DUT, en analysant les différentes pistes qui s’offrent à lui afin qu’il choisisse et mette en oeuvre la plus pertinente pour lui. L’étudiant devra acquérir des connaissances sur les formations complémentaires au DUT et sur les parcours post DUT, sur la formation tout au long de la vie (VAP, VAE, FTLV). Il devra également savoir déchiffrer une offre d’emploi, une offre de formation, pour mieux appréhender le marché de l’emploi. Un premier positionnement de l’étudiant entre le secteur d’activité visé et ses motivations peut se faire. |
| M3109 - Environnement juridique, éco. et merca. des orga. | Ce module propose d'utiliser les connaissances acquises lors des semestres précédents pour mettre en oeuvre pratiquement des modalités juridiques et mercatiques de création, de fonctionnement et de lancement d'un produit ou d'un service informationnel en situation. |
| M3201 - Culture scientifique et traitement de l'info. | Fournir aux étudiants les bases mathématiques du multimédia. |
| M3201 - Culture scientifique et traitement de l'info. | Maîtriser l'utilisation des codecs audio-vidéo. |
| M3201 - Culture scientifique et traitement de l'info. | Connaître les caractéristiques des images fixes et la structure des fichiers informatiques associés, connaître les techniques de compression et de codage d’images fixes et les principaux traitements d’images incorporés dans les logiciels. |
| M3204 - Service sur réseaux | Mettre en place des services Internet. |
| M3205 - Infographie | Appréhender les notions de design en mouvement |
| M3205 - Infographie | Être capable de mettre en oeuvre une production interactive et, ou animée. |
| M3207 - Production audiovisuelle | Écrire, tourner, monter et diffuser une oeuvre audiovisuelle / photographique originale. |
| M3207 - Production audiovisuelle | Faire le lien avec les aspects transmédia / multimédia. |